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文明修身综述
作者:郭佩雯
发布时间:2017年6月18日
郭佩雯 2017年6月18日
问题描述
文明修身贯彻了以人为本的教育理念,彰显了我国传统的修身思想,抓住了师生在思想建设中的薄弱环节,对创新
教师解答

 文明修身贯彻了以人为本的教育理念,彰显了我国传统的修身思想,抓住了师生在思想建设中的薄弱环节,对创新学校德育工作理念、思想、方法等都具有重要意义。
    一是加强思想熏陶。中华民族的优秀传统文化蕴含着人生智慧、价值观念、道德理想、人生追求、情操境界以及对世界感知的方式等等内涵,对师生接受中华优秀传统文化熏陶、提高境界、明辨荣辱、修身养德有着深远的意义。学校要通过多形式、多渠道注重对师生“仁、义、礼、智、信、孝、悌、忠、廉、耻”等方面的熏陶。
    二是明确具体要求。围绕文明修身目标,借助德育教育平台,结合师生成长规律,丰富文明修身内涵,开展以文明交通、文明旅行、文明居住、文明用餐、文明上网等为主要内容的文明修身行动,积极践行“马路不乱穿、车辆不乱停、垃圾不乱扔、宠物不扰民、餐食不浪费、守序不插队”新七不规范,促进师生文明素养提升。
    三是开展主题教育。以创建全国文明城区、创建上海市文明单位(文明校园)为契机,大力开展师生文明修身宣传、教育、活动,并与我园乡土体育文化相结合,家教、家风、家训、家规宣传教育紧密结合,使“德厚闵行、文进万家”在师生中入耳、入脑、入心,把培育和践行社会主义核心价值观落细、落小、落实。